Re: Foro 2 Berenice Hernández
Hola buenas tardes compañera Berenice y compañero Edgar.
En este caso coincido con el compañero ya que lo que mencionas de que el ADN se estructura dentro de nuestra cerebro no lo comparto asi, porque el ADN es la molécula que posee nuestro cuerpo y solo nos da razgos especificos, solo es genética de nuestros ancestros y cada celula de nuestro cuerpo almacena una copia de está, solo tiene memoria celular y este no regula nuestra conducta.
Re: Foro 2
Hola Edgar,
Espero te encuentres muy bien.
No te puedo corregir o hacer anotaciones, porque no soy científica, pero te comparto lo siguiente:
Como lo leímos, los hemisferios derecho e izquierdo, controlan distintas áreas.
El derecho, controla la parte artística y sensible y el izquierdo la parte racional y práctica.
A mí me llama mucho la atención cómo verdaderamente se puede ver el dominio de un hemisferio u otro en las personas. Cómo se refleja en la vida de cada uno y se muestra en sus actos o en sus empleos.
También me llama mucho la atención que se pueden ver reflejados en los animales. En mi caso, tengo dos perros y uno es completamente sensible y lo trae de raza; es muy dependiente y le encanta el apapacho, jaja aunque como todo perro, es muy listo y sabe pedir las cosas con diferentes sonidos. Me acordé de él con el video de las ballenas, jaja. El otro es mestizo y sorprende la manera que tiene de comportarse o de resolver algún "problema" que se le presente, como sacar los premios de un juguete. Es silencioso y protector. Definitivamente esto tiene mucho que ver con su "memoria o recuerdo previo" pues es de madre callejera, que tuvo que ver por ella sola la comida y la subsistencia para sus cachorros y la cruel vida en la calle. Me imagino que eso es lo que lo hace de más carácter y hace que traiga la fortaleza en la sangre.
De la misma manera, pasa con los humanos, tenemos todos una historia genética pasada que al mezclarse, hace que un hemisferio domine al otro. Fabuloso, ¿verdad?
¡Te deseo una linda noche!
María Fernanda Linares
Re: FORO 3
Buenos días compañera Ana.
Efectivamente Darwin exploro las islas Galápagos y descubrió los pinzones que en cada isla eran diferentes como por ejemplo en el pico, dependiendo que es lo que comían, sin embargo antes no existía la maravilla que tenemos hoy en día y hablo del ADN, esta herramienta ha sido las más importante que quizá Darwin hubiera querido saber que existía, con ella hubiese podido tener mas éxito en sus aportaciones y teorías.
Re: FORO 3
Buenas tardes compañera Tania.
Comparto tus ideas compañera respecto a que falta mucho por saber del cerebro ya que los cientificos aun no logran descubrir todo lo maravilloso que contiene.
Re: FORO 3
Buenos días asesora y compañeros, aquí les comparto mis respuestas.
¿Qué recuerdan sobre la teoría de Darwin?
Darwin tenía una teoría que trato de comprobar a lo largo de muchos años, el creía que todos veníamos de un solo antecesor.
Darwin tenía esa idea de que los animales se adaptaban a los diferentes entornos de vida, por ello evolucionaban de acuerdo a sus necesidades.
¿Cómo evolucionó nuestro cerebro para conformarse a lo que es actualmente?
Nuestro cerebro desde la época prehispánica era más pequeño de lo que es actualmente, a través de los años ha triplicado su tamaño aproximadamente en los últimos dos millones de años, sin embargo aun poseemos la actitud de antes, que era basada en violencia, enojo, rencor y muchas otras cosas más.
¿Cuáles consideran son las funciones más complejas de nuestro cerebro?
De las funciones más importantes del cerebro es el recibir y enviar señales, como por ejemplo, cuando estás haciendo alguna comida tu cerebro está enviando señales de que es lo que debes estar haciendo, y si de repente llegas a quemas, tu cerebro recibe una señal de dolor. El cerebro junto con el sistema nervioso son algo imposibles de comprender y a la ves nos deja muy maravillados cuando vemos lo que es capaz de hacer.
¿Creen que actualmente sabemos todo sobre nuestro cerebro?, ¿por qué?
Mi respuesta es no. Nuestro cerebro tiene demasiadas funciones y cada una de ellas son muy confusas, y a pesar que el cerebro se ha venido estudiando desde hace muchos años, jamás logran descubrir al cien por ciento su contenido, he ahi la caja negra, un lugar donde se esconden los más profundos secretos de lo que tiene nuestro cerebro
Saludos!!!
Re: FORO 4
Buenos dias asesora y compañeros aqui les dejo mi aportación.
1.- ¿Cómo se define la neuroplasticidad?
La neuroplasticidad es un proceso por el cual las neuronas logran aumentar mas sus conexiones con otras neuronas y asi poder estabilizar dichas conexiones a consecuencia de una experiencia, el aprendizaje y la estimulación sensorial y cognitiva.
2.- ¿En qué se relaciona la neuroplasticidad con la toma de decisiones?
Con ayuda de esas nuevas conexiones que se producen en la neuroplasticidad como ya se había mencionado, nos permite tener un mayor enfoque hacia lo que decidimos.
3.- ¿Cómo se relaciona la neuroplasticidad con el aprendizaje?
La neuroplasticidad al hacer conexiones entre neuronas, también quedan otras sin usarse y estas tienden a depurarse, cuando nosotros tenemos un mayor desarrollo con nuestro cerebro, este comenzara a ser más fluido en el aprendizaje, incluso poder entrar en estado alfa para reforzar la permanencia de ese aprendizaje.
4.- ¿Qué es el estado "alfa"?, ¿cuáles son los otros estados?, ¿qué opinan al respecto?
En el estado alfa se deja de usar el consiente, es decir dejamos de pensar en la realidad y nos enfocamos a un solo punto. Otros estados son: estado beta theta y delta, estos estados son maravillosos ya que es increíble saber cómo es que nuestro cerebro tiene tanta capacidad y sin embargo nosotros no sabes usar todo ese contenido.
5.- ¿Creen que es posible que el ser humano modifique actitudes, pensamientos y creencias a partir de nuevas experiencias y vivencias?, ¿Por qué?
Considero que si se pueden modificar, ya que bien dicen nadie experimenta en cabeza ajena, por lo tanto, conforme uno va teniendo experiencias va sabiendo lo que le conviene, sin embargo, también tiene que ver mucho la educación que lleva ya que si alguien piensa que lo que hace esta bien, pues lo seguirá haciendo.
Referencias
Andiarena, D. (2012). Resolución de problemas en tiempos de estrés. Strategia, (25), 58-59.
Ortiz, T., Poch-Broto, J., Requena, C., Santos, J. M., Martínez, A., & Barcia-Albacar, J. A. (2010). Neuroplasticidad cerebral en áreas occipitales en adolescentes ciegos. Rev Neurol, 50(3), S19-S23.
